MODELO PROYECTO DE ORDENANZA
PROPUESTA DE ORDENANZA POR UN MUNICIPIO NO EUTANASICO
VISTO:La necesidad de que nuestra ciudad exprese su disposición a proteger
todas las especies animales de la zona, y siendo que esta región es reconocida internacionalmente como Patrimonio Natural de la Humanidad, y como protectora de la fauna.
Que ello no se conduce con un municipio que promueva y ejerza la eutanasia de manera generalizada, sobre aquellos canes capturados en la vía publica.-
CONSIDERANDO:Que es deber del Municipio establecer políticas de control sanitario y de zoonosis que tiendan a controlar la población canina y felina por medios que impliquen el respeto por la vida y descarten el sacrificio indiscriminado de mascotas. Que la eutanasia como método de control de superpoblación animal, genera un daño emocional y psicológico en aquellas personas encargadas de sacrificar animales, y en
la sociedad toda ya que ello implica un ejemplo de violencia NO JUSTIFICADA, y una práctica contraria al respeto por la vida, generando mayor índice de violencia.
Que, asimismo, dicha práctica es contrariamente violatoria a las mandas de la Ley Nacional Nª 14.346, que ampara los derechos de los animales y castiga su incumplimiento.-
POR ELLO: le solicitamos al
CONCEJO DELIBERANTE DE LA CIUDAD DE PUERTO MADRYN SANCIONE UNA ORDENANZAQue incluya
todos y cada uno de los ítems detallados a continuación.
PLAN PARA EL DESARROLLO DE CONTROL ETICO DE LA FAUNA URBANA DE LA CIUDAD DE PUERTO MADRYNOBJETIVOSCumplir una función sanitaria controlando los riesgos de las zoonosis, y promoviendo programas sanitarios de desparasitación, identificación y control de la superpoblacion de perros y gatos, machos y hembras, mediante medios éticos, descartando absolutamente la matanza de animales.
Realizar una acción social evitando los inconvenientes de los animales deambulando por la calle, tanto para la población como para los animales mismos, atacando las causas reales y no solo las consecuencias.
METAS Y ALCANCES SOCIALESConcientizar a la sociedad de Puerto Madryn en su conjunto, sobre la responsabilidad civil que se adquiere desde el momento de adoptar una mascota y los problemas que acarrea el descuido de los animales que comparten nuestra vida sin los cuidados básicos, beneficiando a todos los habitantes en general por el impacto que tendría en la ciudad la puesta en marcha del proyecto.
- Se iniciara una campaña de castración masiva [ perros y gatos], extendida [ hembras y machos] constante [diariamente], gratuita, y sostenida en el tiempo a animales con y sin dueño reconocido, a fin de lograr un resultado efectivo exponencial. La misma se realizara en la sede de veterinaria y zoonosis y/o quirófano móvil que se instalara alternativamente en puntos estratégicos de la ciudad, que podrán ser también centros vecinales o locales adaptados para tal fin.
- Se arbitrara un sistema de tatuaje indeleble para consignar la castración del animal y contar así con un método fácilmente visible de saber la condición del animal al respecto.
- Se sumará una campaña de desparasitación gratuita atendiendo a las enfermedades que los animales puedan transmitir al hombre (zoonoticas). Es necesario especialmente en el tratamiento de las garrapatas, de la sarna y de los parásitos internos (causantes de la hidatidosis, la toxocariosis, etc.).
- En el marco de lo que significa una tenencia responsable de los animales se creara un Registro Único de Fauna Urbana, donde se identificarán a todos los animales que fueron castrados y/o desparasitados, otorgándole una Tarjeta Sanitaria en donde se especificaran como mínimo los siguientes datos:
a) Identificación y domicilio del dueño del animal – si no lo tuviese se lo incluirá en un Centro de Adopción constando esto en la tarjeta hasta tener los datos de su adoptante
b) Reseña del animal con indicación de sexo, edad, raza y color – [Siendo ideal la incorporación una foto]
c) Se indicara si el animal esta castrado y cuando se efectuó la intervención.
d) También se consignara si el animal está debidamente desparasitado y si ha sido vacunado, indicando que vacunas le fueron suministradas y por medio de que profesional.
e) Número y código de Registro que se le hubiera asignado al animal en el Registro Único de Fauna Urbana.
- Se entregará junto con la Tarjeta Sanitaria una cartilla que especifique lo que significa la tenencia responsable de un animal – considerado en un punto siguiente de esta ordenanza- quedando una copia de la misma que el dueño firmará archivada junto al N° asignado en el Registro Único de Fauna Urbana.
CAPTURA, ALOJAMIENTO Y DESTINO POSTERIOR DE LOS ANIMALES Cuando el Departamento Ejecutivo Municipal, a través del área correspondiente, proceda a la captura, alojamiento y destino posterior, de todo animal suelto en la vía pública, deberá hacerlo adecuado a la siguiente norma:
- CAPTURA: Para la captura, el personal afín deberá contar con los elementos indispensables, para que la misma sea no traumática, medio de transporte adecuado (jaulones móviles y un sistema de camillas para el traslado hasta el vehículo de aquellos animales que hubiesen sido hallados en estado inadecuado de salud) y un lugar físico para el primer alojamiento dentro del mismo, además de incorporar elementos sedantes para aquellos que manifiesten resistencia o agresividad acentuada, los cuales serán manejados por personal especializado. El conductor será acompañado por un inspector, quien será el encargado de labrar el acta correspondiente, registrando las características del animal y el lugar donde fue capturado – datos que luego figurarán en su Tarjeta Sanitaria
- ALOJAMIENTO: El alojamiento se efectuara en un sitio dependiente de la Municipalidad destinado a tal fin, que deberá tener un acceso visual al exterior del movimiento de animales y personas del interior, para el público (una ventana amplia con vidrio). Se lo registrara en el Registro Único de Fauna Urbana, se le confeccionará su Tarjeta Sanitaria y a los fines de disminuir el número de animales abandonados, que aumentan los riesgos de zoonosis, y comprometen la higiene urbana, la autoridad municipal competente realizara la esterilización quirúrgica de los mismos, conjuntamente con la desparasitación correspondiente. Se mantendrán durante un lapso de 7 días dentro de los cuales el dueño podrá identificarlo y retirarlo. Le será entregado el animal castrado, desparasitado con su tarjeta sanitaria y firmará la cartilla de compromiso de tenencia responsable.
- DESTINO: Los animales que no fueran retirados en los plazos previstos, serán dados en adopción, previa esterilización quirúrgica y desparasitación, a nuevos dueños o quedaran a cargo de la Asociación Protectora de Animales [previo acuerdo de partes con la municipalidad] para que continúen con los cuidados de los mismos, hasta ser adoptado.
TENENCIA RESPONSABLETodo propietario y/o tenedor responsable de perros radicados dentro del ejido municipal urbano, industrial adyacente, y de ingreso, deberá cumplir con los siguientes requisitos – Incluidos en la cartilla de tenencia responsable que firmará al momento de su registro y/o retiro una vez que fue capturado por la municipalidad:
- Inscribir al o los animales, en el Registro Único de Fauna Urbana
- Identificar a los animales mediante un sistema eficaz [ chapa y/u otro] donde este expresado su N° de Registro y demás datos estipulados.
- Denunciar la pérdida o sustracción, transferencia, contagio de rabia o muerte del o los animales registrados.
- Conservar y entregar la documentación que acredita el estado sanitario y la registración del o los animales – Tarjeta Sanitaria, etc.- cada vez que sea solicitada por la autoridad competente.
- No infringir bajo ningún concepto actos de crueldad a los mismo – según lo definido en la presente ordenanza y/o la ley 14.346 -
- Todo propietario o tenedor responsable deberá proporcionar a los animales a su cargo los cuidados higiénicos-sanitarios correspondientes, tendientes a lograr el bienestar del animal y a un efectivo control de la zoonosis, tales como:
a) Alimentar en cantidad suficiente al o los animales a su cargo, asearlos periódicamente y proporcionarles espacio para ambulación.
b) Higienizar y desinfectar periódicamente su hábitat, y mantenerlos a resguardo de las inclemencias climáticas.
c) Control Profesional si fuera necesario.
- Los animales que se encuentren en la vía pública deberán ser conducidos por sus dueños o responsables, sujetos con collar, cadena o correa adecuada; y para aquellas especies consideradas de peligrosidad, deberá adosársele el pertinente bozal.
- En los casos que los animales pudieran haber contaminado el espacio público con sus deposiciones, el dueño o tenedor deberá disponer de los elementos necesarios para la limpieza del lugar a fin de proteger el medioambiente.
- Queda prohibido dejar a los animales domésticos sin vigilancia en la vía pública, plazas, parques o paseos por cualquier motivo o tiempo.
ACTOS DE CRUELDADQuedan prohibidos y serán sancionados todos los actos que se mencionan a continuación:
Golpear con cualquier medio, patear, apedrear, inferir daño con materiales punzantes, con fuego, con líquidos calientes o llevar animales de tiro a velocidades que excedan su nivel de exigencia motriz natural.
Dejar a los animales sin recibir los cuidados correspondientes en viviendas o lugares en los cuales se aloje, por más de 48 horas, poniendo en peligro su vida o alterando la tranquilidad de los vecinos.
Abandonar al o a los animales o causar su muerte en cualquier ámbito, bajo cualquier condición.
Intervención quirúrgica de los animales por personas sin título de médico veterinario.
Someter a las hembras a gestaciones continuadas que puedan comprometer la salud del animal sin respetar los periodos naturales de recuperación del mismo entre cada gestación.
Realizar combates, riñas, exhibiciones, rituales o cualquier otra actividad que provoque la muerte, heridas, mutilación, sufrimiento innecesario y/o conducta agresiva al animal y/o adiestrarlos para tales fines.
Usar animales cautivos o liberados en el momento como blanco de tiro, con objetos capaces de causarles daño o muerte, con armas de fuego o cualquier instrumento.
Eliminar animales con sustancias farmacológicas, venenosas o tóxicas, o elementos irritativos o lacerantes en ámbitos privados o en lugares públicos.
Dejar expuestos en la vía publica o en ámbitos privados sustancias venenosas, toxicas, irritativas o lacerantes que provoquen muerte y/o agonía dolorosa ó prolongada si fueran ingeridas por los animales.
Utilizar animales para espectáculos o actividad lucrativa.
Abandonar hembras en celo, aunque sea transitoriamente, en la vía publica.
Comerciar animales en la vía publica.
Mantener a los animales en locales dedicados a su comercialización, en condiciones de inanición, ausencia de higiene, estimulados o sedados con drogas sin fines terapéuticos y/o sin la temperatura adecuada.
Practicar eutanasia a un animal, salvo caso de enfermedad terminal debidamente comprobada.
Se instrumentarán campañas constantes y sostenidas sobre la tenencia responsable de animales, las necesidades de los mismos y en cuanto a su correcto manejo; en todos los ámbitos educativos concertando programas de aplicación con las autoridades, desde los primeros niveles escolares hasta los últimos. También se realizarán campañas de educación a toda la sociedad aprovechando para tal fin las actividades que agrupen cantidad de personas – clubes, cines, teatros, espectáculos públicos, etc.
Se estipularan sanciones <multas pecuniarias progresivas> a los dueños de las mascotas, que habiendo retirado su animal luego que fuera capturado en la vía pública, y de haber firmado la cartilla de tenencia responsable, incurriera en reincidencia del hecho.
CRIADEROS Y ALBERGUESLos criaderos y/o albergues deberán contar con la habilitación propia de los establecimientos comerciales y con un asesor veterinario matriculado con domicilio en la ciudad, que será responsable del estado sanitario de los animales alojados allí, en forma conjunta con el propietario y/o responsable de su cuidado.
ADOPCION DE PERROS Y GATOS Crease el Centro de adopción de perros y gatos que comprenderá a aquellos animales que no se determine su dueño y que estén en refugios y/o pensiones. Los mismos serán registrados, desparasitados y castrados por la municipalidad para garantizar un control sanitario previo de los mismos, para lo cual se autoriza al Poder Ejecutivo Municipal Convenios entre dichas instituciones y el Municipio, a fin de que sean estas las que lleven a cabo la tarea de la adopción del animal y el cuidado hasta que esta se efectivice.
Toda persona que acceda a la tenencia de perros y gatos mediante el Centro de Adopciones o los adopte de un refugio los retirará castrados, desparasitados y con su correspondiente registro, firmando la cartilla de tenencia responsable y en caso de que se encontrara su animal deambulando por la vía publica, será pasible de las sanciones que se dictaminen para los dueños reincidentes.
ACUERDOS Y/ O CONVENIOSEl Municipio firmara un acuerdo con la Asociación Protectora de Animales para que la misma pueda asistir regularmente como veedora, al departamento veterinaria y zoonosis, fiscalizando el tratamiento que se les da a los animales allí alojados.
La Municipalidad considerara y celebrará los acuerdos o convenios con la Asociacion Protectora de Animales que permitan poner en práctica el cuidado de los animales abandonados hasta su posterior adopción, efectivizar las adopciones, trabajar conjuntamente en las campañas de educación y coordinar también conjuntamente acciones con cualquier entidad (privada, pública o semipublica) que ofrezcan soluciones a la problemática planteada en esta Ordenanza. En los referidos acuerdos se pondrá de manifiesto la importancia de la asignación de fondos, la misma estriba en los escasos ingresos que actualmente disponen las entidades proteccionistas y del rol que cumplen haciendo propio un problema que es de toda la comunidad.
POR ULTIMO: Deróguese toda disposición que se oponga a la presente.
GUIA PARA LA ELABORACION DE PROYECTOS
Introducción
El motivo del presente aporte, responde a un intento para
clarificar (de un modo general), la elaboración de proyectos de intervención en
problemáticas sociales que se pretenden cambiar o mejorar.
La elaboración de un proyecto puede resultar dificultosa
para el docente que intenta elaborar una propuesta que potencie su tarea.
En numerosas oportunidades pudimos observar y comprobar,
desarrollos operativos interesantes, ideas significativas, etc., que
simplemente se perdían por no encontrar el modo de ser explicitadas.
Esta colaboración, no pretende plantear un modelo o una
receta, ya que cada proyecto que se emprende tiene características propias y
temporales que imposibilitan su reproducción efectiva, fuera del contexto para
el que se originó.
Cada docente que intente proyectar un desarrollo, tiene que
tener previsto el necesario análisis del contexto y operacionalizar (llevar a
la práctica) en consecuencia.
El proyecto social
Proyectar acciones sistemáticas y fundamentadas, con un
objeto definido y metas claras y factibles, surge como una intervención grupal
o personal buscando resolver un problema de conocimiento referido a la mejora ,
o a la corrección, o a la instrumentación de acciones novedosas, ante una
necesidad personal o grupal.
Contenido
Tema - Área Temática - Núcleo Problemático
Punto de partida desde dónde inicio la proyección de un
proceso educativo que procura lograr un mejoramiento de la problemática de
conocimiento que nos motiva a investigar e intervenir.
Delimitación del Tema - Área Temática - Núcleo
Focalizar el tema para centralizar el análisis en el tema
específico y no atomizar el análisis.
Fundamentación
Representa una descripción del/los condicionante/s que ha/n
motivado la propuesta de intervención o el proyecto operativo. Describe el
contexto de partida (momento histórico, situación y características detectables
de la comunidad, institución, personal, etc.) en donde se sitúa el análisis que
proveerá la detección de indicadores iniciales y variables que conformarán un
diagnóstico de situación.
Incluye el análisis de enfoques realizados desde otros
autores por medio de investigaciones relacionadas a la problemática, documentos
de elaboración bibliográfica, otros proyectos que abordaron temas similares o
vinculados, etc.
Justifica, desde el análisis, el porqué de la/s
intervención/es que se proyectan.
Una vez realizada la fundamentación y diagnóstico del
proyecto estamos en condiciones de ejecutar la planificación.
Planificación del proyecto
Es el proceso que determina la dirección hacia adonde ir y
los requisitos necesarios para poner en práctica el proyecto.
Diseño de un Proyecto de Intervención social: (E. Ander Egg,
2000)
Para planificar un proyecto educativo, nos respondemos las
siguientes preguntas:
¿QUÉ HACER?: Propuesta.
¿PARA QUÉ? : planteamiento del contexto y del problema.
¿A QUIÉNES?: personas implicadas como destinatarios.
¿CON QUIÉNES?: personas implicadas como responsables.
¿DÓNDE? : lugares y espacios en donde se realizan las actividades.
¿CUÁNDO? : cuadro temporal en el que se realizará.
¿CUÁNTO? : Etapas previstas y cantidad de actividades
especificas a llevar a cabo.
¿CÓMO? : técnicas a usar.
¿CON QUÉ? : medios e instrumentos con los que contamos.
EVALUACIÓN: Monitoreo - Evaluación Parcial - Evaluación
Final.
Objetivos generales y específicos
En cada proyecto, se enuncian las metas a alcanzar, de modo
claro, y preciso. Se aconseja abordar uno o dos objetivos generales, para no
sobredimensionar el proyecto de intervención en una proporción inalcanzable o
de dudoso alcance. Lo mismo se sugiere para los objetivos específicos.
Los objetivos de un proyecto son los logros que queremos
alcanzar con la ejecución de una acción planificada.
Los objetivos surgen del diagnóstico de las necesidades
realizado en el análisis de la realidad.
Los objetivos en un proyecto constituyen el punto central de
referencia, son los que conforman su naturaleza y le dan coherencia al plan de
acción. Por ello, es muy importante que los objetivos sean:
CLAROS: Formulados en un lenguaje comprensible y preciso,
fáciles de identificar.
FACTIBLES: Posibles de alcanzar con los recursos
disponibles, con la metodología adoptada y dentro de los plazos previstos.
PERTINENTES: Tienen una relación lógica con el tipo de
problema que se pretende solucionar.
Los objetivos generales
Son los propósitos o metas que conforman el marco de
referencia del proyecto. Por su formulación pueden admitir varias
interpretaciones y no hacen referencia a conductas concretas.
Como ejemplo podemos indicar que para formular objetivos
generales se suelen utilizar verbos del estilo de: conocer, comprender,
analizar, evaluar, etc., es evidente que estos verbos admiten varias
interpretaciones y no son directamente observables.
Los objetivos específicos: son especificaciones más
concretas y pormenorizadas de los objetivos generales. Identifican de forma más
clara y precisa lo que se pretende alcanzar con el proyecto.
Estos objetivos restringen el significado de los generales.
Sólo admiten una interpretación, facilitan la mejor estructuración del proyecto
social y pueden desglosarse para su análisis.
Para formular objetivos específicos es necesario utilizar
verbos de acción, tales como: diseñar, enumerar, resolver, clasificar,
calcular, comprobar, repetir, ordenar, diferenciar, juzgar críticamente,
comparar, decidir, etc.
Decir finalmente, que es conveniente que todo el equipo que
va a llevar a cabo el proyecto participe en la elaboración del mismo, se debata
y se llegue a un consenso, comprometiéndose todos los miembros a asumirlo.
Método
El método hace referencia al camino que se va a recorrer
para alcanzar un fin propuesto (los objetivos).
Metodología
Proporciona las herramientas y las técnicas mediante las
cuales intentaremos transformar la realidad con el fin de mejorarla. La
metodología constituye el eje central de un proyecto. Es conveniente evaluarla
en función de los objetivos y de los beneficiarios del proyecto.
Para el proceso metodológico es conveniente tener en cuenta:
Las actividades a desarrollar en el proyecto. Se especifican
las acciones a realizar así como la planificación de actividades variadas para
alcanzar los objetivos del proyecto.
Especificar las técnicas e instrumentos que se van a usar
para la obtención posterior de los datos. Para ello es necesario saber
previamente qué datos necesitamos y qué herramientas vamos a utilizar para
obtener los datos (observación simple, participante, sistemática; encuestas,
entrevistas, cuestionarios, escalas de observación, etc.).
Definir el grupo con el que vamos a trabajar. Es decir, a
qué personas se dirige el proyecto y qué características tienen. Conviene
elaborar una descripción de la población objeto de estudio (edad, sexo,
formación, clase social, etc.).
Identificar la muestra con la que se va a realizar el
proyecto. Normalmente no podemos trabajar con toda la población por lo que nos
vemos obligados a seleccionar a un grupo de sujetos que reúnan determinadas
condiciones. A estos sujetos extraídos de la población con los que se llevará a
cabo el proyecto le llamamos en lenguaje técnico muestra.
Lo importante de la muestra es su validez, lo que no depende
de su tamaño o amplitud, sino de su representatividad, esto es, que represente
a la población que se desea estudiar. Refleje fielmente los rasgos y
características que aparecen en el grupo, en la población, en la proporción lo
más aproximada posible.
Esto se consigue con el muestreo.
El tamaño de la muestra hace referencia a la generalización
de los resultados.
Recolección de datos
Se debe reflexionar sobre los datos que interesan para
asegurar que el proyecto responda a las necesidades detectadas. Especifica en
forma clara cuándo y cómo se va a llevar a cabo la recolección de datos (etapa,
momento, etc.).
Análisis de datos
Obtenidos los datos, se instrumentan modos y técnicas de
análisis, comprobaciones prácticas (operacionalización).
Etapas (lo temporal)
Corresponden a las diversas acciones desde el inicio del
proyecto hasta el final del mismo. Tiene como finalidad establecer las etapas
del proyecto e indicar en qué fechas han de llevarse a cabo las actividades.
La etapas se encadenan en secuencias sucesivas y coordinadas
que se articulan entre si. Se determina la duración de cada etapa se define la
secuencia de las mismas en el proyecto.
Recursos
Para realizar un proyecto es necesario contar con unos
recursos que posibiliten que el proyecto se lleve a cabo. Los recursos a prever
son los humanos (con quién hacer), materiales y financieros (con qué hacer).
Recursos humanos
Identificar a las personas que participarán para llevar a
cabo el proyecto y cada una de sus actividades. Definir y distribuir las
distintas funciones y tareas. Identificar las distintas actividades y las
personas responsables de su realización, así como la capacitación de las
personas, la experiencia y el tiempo que podrán dedicar al proyecto.
Recursos materiales
Se debe hacer una enumeración lo más detallada posible de
los recursos materiales que deberán ser utilizados en las tareas del proyecto.
Por ello, hay que tener presente:
Las instalaciones necesarias.
Material fungible, de índole diversa, que es necesario para
diseñar las actividades.
Instrumentos, materiales, herramientas, etc.
Material audiovisual, de transporte, deportivo, cultural,
etc.
Recursos financieros
Tener previsto los gastos de desarrollo. Elaborar un
presupuesto realista que cubra los gastos materiales, de reuniones, de
transporte, de locales, de equipos, de sueldos, etc.
La financiación permite enunciar cómo serán previstos los
gastos y qué institución, organización, o actividad/es va/n a financiar el
proyecto.
Facilitadores - Obstaculizadores
Instancias que ayudan a la gestion o la obstaculizan.
Fortalezas y debilidades del emprendimiento.
Impacto estimado
Proyectar un resultado estimado, apoyándolo en los
indicadores iniciales y en el resultado de las conclusiones, surgidas del
procesamiento de datos obtenidos (entrevistas, encuestas, observaciones, etc.)
y el marco de teoría (aportados en la fundamentación).
Bibliografía
ANDER EGG, Ezequiel (2000): La animación sociocultural. Ed.
Morata.
CHAVES, Patricio (1993): Metodología para la formulación y
evaluación de Proyectos, Cinterplan, Caracas.
ELLIOT, J. (1993): "El cambio educativo desde la
investigación acción", Ed. Morata.
SABINO, Carlos (1995): "Metodología de la
investigación" (operacionalización).
1.
Nombre del proyecto
Indicar de modo sintético y mediante un título lo que se quiere hacer.
Debe contestar a las siguientes preguntas: ¿Qué se va hacer? ¿Sobre qué?
¿Dónde?
2.
Políticas institucionales y pertinencia del Proyecto
Reseñar las
políticas o los ejes en los que se basa la gestión de gobierno y el área
específica. Indicar el impacto institucional que se espera obtener a partir
de la implementación del proyecto.
COMPLETAR CON
EL TEXTO DE CADA UNA DE LAS AREAS, SEGÚN EL PROYECTOS.
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3.
Fundamentación (antecedentes y justificación)
Detallar el problema identificado que ocasiona inconvenientes y se
transforma en un obstáculo para el desarrollo de la comunidad destinataria del
proyecto.
Explicar cómo y por qué el proyecto es la alternativa de solución más
pertinente y viable –técnica, social, ambiental y económicamente- para
solucionar el problema.
Describir la situación actual y cómo se pretende que esta se transforme
una vez ejecutado el proyecto.
3 PARRAFOS COMO MINIMO
4.
Objetivos del Proyecto
Objetivo General:
Describe
el objetivo global al que el proyecto pretende contribuir en el largo plazo. Si
el problema es la carencia, el objetivo a alcanzar la suficiencia.
Redactar
el objetivo general es poner el problema en términos de acción positiva.
Objetivo específico:
Es
el propósito concreto del proyecto, lo que se espera alcanzar para los
beneficiarios directos al finalizar la ejecución del mismo. Pueden ser uno o
más objetivos específicos.
LOS
OBJETIVOS DEBEN SER CLAROS, CONCISOS, PRECISOS, VIABLES Y PERTINENTES
|
5. Descripción del
Proyecto
Hacer un resumen del proyecto, es decir
explicar en que consistirá el proyecto. Una pregunta para responder podría
ser: ¿Qué se quiere hacer?
4 PÁRRAFOS COMO MÍNIMO
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6.
Estrategia de Implementación del Proyecto
Describir las principales actividades
que se desarrollarán en el marco del proyecto. Las actividades son las tareas
que se realizan en un proyecto con el fin de obtener los productos previstos
para el mismo. Una pregunta que puede ayudar es: ¿De qué manera lo haremos?
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7.
Beneficiarios del proyecto
Es el
grupo de personas a quienes esta dirigido el proyecto (personas, familias,
grupos sociales). Describir, en su caso, la localización geográfica de la
población beneficiaria, actividad que desarrolla, condiciones socio-económicas,
etc.
8.
Plan de trabajo con actividades
Señalar las
actividades en orden cronológico (hasta 12 meses) según los objetivos y
establecer fechas a cada una de ellas. El plan de trabajo debe presentar las
etapas de realización y el encadenamiento de dichas etapas, es decir, la
forma como éstas se suceden y coordinan.
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Objetivos
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Actividades
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Fecha
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9.
Resultados esperados
Son los
productos terminados que se obtienen al realizar el proyecto y conducen al
cumplimiento de los objetivos específicos del mismo.
Indicar el
impacto sobre la población objeto que se espera obtener a partir de la
implementación del proyecto. Una pregunta que puede servir es: ¿Qué debe
producir el proyecto para que se cumpla con los objetivos?
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10.
Presupuesto
El presupuesto son los
recursos económicos necesarios para la ejecución del proyecto. Deben figurar en
forma detallada y por etapas indicando su procedencia.
Objetivos
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Actividades
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Monto
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Fecha
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